Архив блога
-
▼
2020
(84)
-
▼
апреля
(38)
- 8 класс Получение солей, кислот, оснований
- 7 класс Взаимодействие воды с оксидами
- 10 класс Генетическая связь органических веществ
- 11 класс Решение задач
- 8 класс Получение оксидов
- 9 класс Повторение Жиры Высшие карбоновые кислоты
- 7 класс Решение задач Растворы
- 11 класс Свойства неорганических веществ
- 9 класс Химия и экология
- 8 класс Химические свойста солей
- 7 класс Домашняя лабораторная работа Приготовление...
- 10 класс Получение высокомолекулярных веществ
- 11 класс Генетическая связь между класссами соедин...
- 8 класс NaCl-Натрий хлорид
- 9 класс.Химия и решение экологических проблем 2часа
- 11 класс Определение катионов и анионов
- 8 класс. Формулы солей, название и физические свой...
- 7 класс. Массовая доля растворенного вещества
- 10 класс. Синтетические высокомолекулярные соединения
- 11 класс. Определение ионов
- 8 класс. Ряд активности металлов
- 9 класс.Природные и синтетические органические сое...
- 7 класс. Вода- растворитель
- 9 класс. Белки
- 11 класс. Алюминий,решение задач
- 8 классс. Домашний эксперимент
- 7 класс. Вода
- 10 класс Белки ( продолжение)
- 8 класс. Химические свойства кислот
- 11 класс. Алюминий
- 9 класс. Аминокислоты
- 7 класс. Круговорот Оксигена в природе
- Обращение к ученикам.
- 9 класс. Практическая работа №5
- 11 класс. Задания по теме "Железо"
- 8 класс. Кислоты. Названия, физические свойства.
- 10 класс. Белки (2 урока)
- 7 класс. Оксиды
-
▼
апреля
(38)
Популярные сообщения
-
Полный текст работы "Медиаобразование" ВЫ можете прочитать тут
-
Приглашаю посетить виртуальный музей хлеба, созданный по материалам из интернета.
-
https://drive.google.com/file/d/1JP2L9YanaahU6VLrxg70ogIOlOgpTL1Y/view?usp=sharing Материалы и домашнее задание по теме "Оксиды"...
-
Дорогие мамы, любимые мамочки, милые и добрые, ласковые и терпеливые, заботливые и нежные, мудрые и добродушные, уважаемые мамы моих учен...
-
Урок в период карантина для 7 класса 20.01.21 по ссылке https://drive.google.com/file/d/1fljTWRihDgOFTKC4o4hSxfjG2KV-2X4E/view?usp=sharing Д...
-
Урок в период карантина для 7 класса за 07.05.21 по ссылке https://drive.google.com/file/d/1iN_QLYnghVt_iXTIAmgpteVVkXO7G5JC/view?usp=shari...
-
Урок в период карантина для 7 класса за 05.05.21 по ссылке https://drive.google.com/file/d/1NXHUVFWxCocN9-RvIQY1nmHDtuH-lpl-/view?usp=shari...
-
Урок в период карантина 13.01.21 для 7 класса по ссылке https://drive.google.com/file/d/19pY6Fh2HdB7uz4TAJs3BciNUGDw2JGFY/view?usp=sharing ...
-
Урок в период карантина для 7 класса за 21.04.21 по ссылке https://drive.google.com/file/d/1VWlWaPpP-k_ejdrFzHwtWG_imGImn0o7/view?usp=shari...
-
https://drive.google.com/file/d/1ah0OfFBUxVKf1QmiWZsfQH6_1qw1fJ9O/view?usp=sharing Материал по теме " Крахмал" для 9 класса ....
Просмотры·блога
понедельник, 13 апреля 2020 г.
9 класс.Природные и синтетические органические соединения
Урок в период карантина для 9 класса по ссылке
https://drive.google.com/file/d/1yxejmrkiipI4RvrGvNnVowERZSARlHuk/view?usp=sharing
Домашнее задание на почту ximi45leus@gmail.com
Подписаться на:
Комментарии к сообщению
(Atom)
Нужно описать любые 5 веществ из таблицы? Что значит + и -, для чего они нужны?
ОтветитьУдалитьПлюс и минус. У каждого вещества есть преимущества и недостатки, его уникальные свойства, а может негативные последствия от применения, сложность и дороговизна получения.В материале урока подобным образом охарактеризовали кевлар.
ОтветитьУдалить